ირმა ღარიბაშვილი
ირმა ღარიბაშვილი
პრǃესǃი
ირმა ღარიბაშვილმა დაამთავრა საქართვ᳥ლოს ტექნიკური უნივერსიტეტის სამშენებლო ფაკულტეტი და მიენიჭა ინȃნ᳥რ-პ᳥ჸგოგის კვალიფიკაცია, შემდეგ კი იმავე უნივერსიტეტის საზოგადოებრივ პროფესიათა ფაკულტეტი და მიენიჭა ინგლისური ენის სამეცნიერო ტექნიკური ლიტერატურის მთარგმნელის საზოგადოებრივი პროფესია. 2006 წელს დაიცვა საკანდიდატო დისერტაცია თემაზე ,,საქართვ᳥ლოს ტერიტორიაზე განლაგებული ისტორიული ძეგლების დაცვა ატმოსფერული ზემოქმედებისაგან ჰიდროფობიზაციის მეთოდით'' და მიენიჭა ტ᳥ქნიკის მ᳥ცნი᳥რ᳥ბათა კანდიდატის ხარისხი. 2007 წელს კი მიენიჭა აკადემიური ჸქტǃის წოჸბა.
2013-2015 წლებში „პროფესიულ კვალიფიკაციათა განვითარების ხელშეწყობის პროგრამის“ ფარგლებში ირმა იყო დარგის და განათლების ფასილიტატორი. შეიმუშავა ექვსი პრǃესიული სტანდარტი და ექვსი მოდულური საგანმანათლებლო პროგრამის ჩარჩო დოკუმენტი/მოდულები. 2016 წელს მასწავლებელთა პრǃესიული განვითარების ეროვნული ცენტრში მოღვაწეობდა დარგის ფასილიტატორად. 2015-2017 წლებში ის იყო მოდულური პროგრამების დანერგვის მონიტორინგისა და პროფესიულ კვალიფიკაციათა განვითარების ხელშეწყობის ექსპერტი, მოდულური პროგრამების დანერგვის მხარდაჭერის ექსპერტი. 2011-2017 წლებში აკრედიტაციის ექსპერტი. 2017 წელს სსიპ-განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრში არჩეულ იქნა პრǃესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის/პროგრამების აკრედიტაციის ექსპერტად. ის არის ა(ა)იპ - საქართვ᳥ლოს ინȃნ᳥რ-მშენებელი ქალების ასოციაციის პრეზიდენტი, დამფუძნებელი. საქართვ᳥ლოს ტექნიკური უნივერსიტეტის ქალთა ასოციაციის გამგეობის წევრი.
ირმა იყო სწავლებისა და სწავლის თანამედროვე მეთოდოლოგიების საკითხებში თრეინერი, ტასის ტემპუსის პროექტის ,,ტუნინგის მიჸǃები საქართვ᳥ლოს უმაᴢლ᳥ს სასწავლ᳥ბლებში'' ჯგუფის წევრი; USAID-ის პროექტის ,,პრǃესიული უმაᴢლ᳥სი განათლება შიჸ ქართლის ეკǃǃიკური განვითარებისთვის'' თანამშრომელი.
ირმა ღარიბაშვილი მონაწილეობდა „შრომის დაცვისა და ჯანმრთელობის უსაფრთხოების“ ტრენერთა ტრეინინგის მონაწილე, რომელიც განხორციელდა საქართვ᳥ლოს რკინიგზის მიერ US Millennium Challenge Corporation (MCC) მოპოვებული გრანტის ფარგლებში (2017 წ.) OSHA-ს სტანდარტების მიხედვით (OSHA-Occupational Safety and Health Administration), .სტუ-სა და საერთაშორისო სათემო კოლეჯების განვითარების ცენტრის მიერ ჩატარებულ ტრეინინგში Teacher Training Program, სტუ-სა და სელკირკის სათემო კოლეჯის (კანადა) მიერ ჩატარებულ თრეინინგში Teacher Training Program in Assessment, სტუ-ს პრǃესიული განვითარების, მეცნიერებისა და კულტურის ცენტრისა და აიოვას შტატის უნივერსიტეტის მიერ ჩატარებულ თრეინინგში Teacher Training Program II in Assessment and Program Accreditation, სტუ-ს პრǃესიული განვითარების, მეცნიერებისა და კულტურის ცენტრისა და საერთაშორისო სათემო კოლეჯების განვითარების ცენტრის მიერ ჩატარებულ თრეინინგში Teacher’s Trainer Program in Modern Teaching Methodologies.
ირმა, როგორც დარგის ექსპერტი მონაწილეობდა სხვადასხვა ობიექტებზე სამშენებლო-სარემონტო, სარეკონსტრუქციო და სარეაბილიტაციო სამუშაოების ექსპერტიზის ჩატარებაზე, ზედამხედველობისა და ლაბორატორიული კვლევის მომსახურებაზე.
ირმა გახლავთ 35-მდე პუბლიკაციის, ორი სახელმძღვანელოს, ერთი მასწავლებლის გზამკვლევის და ორი დამხმარე სახელმძღვანელოსავტორი. მან მონაწილეობა მიიღო „სამშენებლო განმარტებითი ლექსიკონის“ შემუშავებაში. მის სამეცნიერო ინტერესის სფეროს წარმოადგენს თანამედროვე ტექნოლოგიების დანერგვა და გამოყენება მშენებლობაში. იგი აგრეთვე კითხულობს ლექციებს საქართვ᳥ლოს ტექნიკურ უნივერსიტეტში. მისი ინტერესების სფეროს წარმოადგენს მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნების განათლების სისტემისა და სწავლების მეთოდიკის გაცნობა, სხვადასხვა ქვეყნების კულტურისა და ეკონომიკის გაცნობა, კულტურის ძეგლები, პოეზია, მუსიკა.